Na de belangrijkste aandachtspunten van het brainstormen (les 1) en het bedenken van ideeën (les 2) tot slot deze derde keer een toelichting op het kiezen van ideeën. Ideeën kiezen Je zou nu alle stomme ideeën kunnen gaan wegstrepen, net zolang totdat je op het gewenste aantal uitkomt. Dat is af te raden. Het is …
Deel 2 uit de driedelige cursus brainstormen. Na de belangrijkste aandachtspunten en spelregels bij het brainstormen (les 1) deze week aandacht voor het bedenken van ideeën. Hoe ga je praktisch te werk, en hoe stimuleer je de creativiteit? Ideeën bedenken Met de spelregels van vorige les in je achterhoofd kun je gaan brainstormen. Dat kan …
Er zijn boeken vol over creatief denken in het algemeen, en over creatief denken in een groep (ook wel bekend als brainstormen) in het bijzonder. Ik ken de voor- en nadelen (en de vooroordelen), uit de boeken en uit de praktijk. Toevallig kwam ik laatst een documentje tegen dat “basiscursus brainstormen” heet. Ik heb het …
De zin en onzin van “gekke spelletjes” Op LinkedIn kwam laatst een bericht voorbij over energizers. Dat zijn activiteiten waarmee een groep als het goed is in de juiste stemming wordt gebracht, bijvoorbeeld voor een energieke brainstorm. (Ze zijn ook in te zetten als een bijeenkomst volledig in dreigt te zakken, maar als een bijeenkomst …
Je kunt lesgeven in creativiteit en over creativiteit. Maar ook bij andere vakken en onderwerpen kun je de training en de les op een creatievere manier aanpakken dan klassikaal “mond-dicht-en-luisteren-onderwijs”. Het grappige is dat in het basisonderwijs vaak meer state-of-the-art methoden worden toegepast dan in professionele trainingen in het bedrijfsleven… Ik heb een paar ideeën …
Vandaag beloon ik mezelf: ik ga iets nieuws uitzoeken! Niet in de winkel, maar in de wetenschap. Ik ben namelijk heel benieuwd of er verschil is tussen man en vrouw wat betreft creativiteit. Creativiteit kun je grofweg op drie manieren meten: je kunt kijken naar creativiteitstesten, zoals de Torrance test mensen kunnen laten invullen hoe creatief …
Bij een brainstormsessie zijn er meestal drie rollen te verdelen: meedenker (deelnemer, brainstorm groep) probleemeigenaar/opdrachtgever (soms zijn dit twee verschillende mensen) facilitator (gespreksleider) Bij een gemotiveerde groep meedenkers wordt de facilitator vaak flink geholpen: de deelnemers beperken zich niet tot alleen brainstormen, ze faciliteren mee. Dat is een teken dat ze betrokken zijn! Hoe herken je mee-faciliterende …
Als facilitator zet ik de wereld naar mijn hand, tijdens de bijeenkomsten die ik leid althans. Één middel dat ik inzet om resultaten te boeken is de manier waarop ik de groep in kleinere groepen opdeel. De interactie tussen de deelnemers heeft veel invloed op de uitkomt, en de groepssamenstelling bepaalt die interactie grotendeels. Dus: groepjes …
… van een uit de hand gelopen discussie Tijdens bijeenkomsten en brainstorms ontstaan vaak ongepland discussies. Soms is het een discussie waarmee je groep verder komt: die kan ongepland maar wel welkom zijn. Maar met sommige andere discussies schiet je groep niets op. Een discussie herkennen kun je vast wel, maar hoe zie je nou …
Open Brainstorm: iets voor jou? Maandelijks organiseer ik een Open Brainstorm. Zie het als een gelegenheidsdenktank: elke keer gaat een andere groep mensen aan de slag om ideeën te bedenken voor steeds weer een ander vraagstuk. De vraagstukken worden vooraf ingebracht door mensen uit de groep. Ik bedenk en leid het proces. Dat is elke …